La Superestructura | 05 Infinito

Francisco Blanco.- Poco sabí­a yo aquella mañana de mi juventud, hablando con palabras inmensas, reflexionando sobre ideas de las ideas de otros, pretendiendo saber, discutiendo posturas desconocidas y asentando la cabeza, pretendiendo ser el intelectual que anhelo ser, poco sabí­a yo, aquella mañana de mi juventud, cuando conocí­ el infinito. Me encantan los encuentros inesperados….

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Experto: Las criptomonedas operan en una zona gris de legalidad

Félix Alberto Allueva.-  Las criptomonedas han irrumpido como una potencial revolución del sistema financiero. La minerí­a digital ha brindado un respaldo sólido para que éstas puedan proyectarse. Lo que hoy se discute en el mundo es si debe o no existir un marco legal que regule dicha actividad y bajo cuáles condiciones. Para el abogado…

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Oscar Guillermo del Toro

OSCAR 2018: La noche más latinoamericana de la Academia

Angel Fernández.-  La noche del 4 de marzo, en el teatro Dolby, se vivió una noche mágica para el hemisferio centro-sur del continente americano. La industria cinematográfica hollywoodense aplaudió sin restricciones el talento hispanohablante, encabezados por Guillermo del Toro. “The three amigos of cinema”, Iñarritu, Cuarón y Del Toro, consiguen para México una supremací­a en…

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Sotomayor: “Mi visión es que la UMA también esté en el mapa deportivo universitario nacional”

Orlando Abreu.- El entrenador de voleibol internacional Miguel Sotomayor, coordinador de deporte de la Universidad Monteávila, (UMA), invita a la comunidad umaí­sta a participar en las actividades deportivas que se están desarrollando en nuestra casa de estudios. Sotomayor, quien ocupa la coordinación desde el pasado 16 de enero, afirmó que entre las primeras actividades que…

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Reflexiones universitarias | La enseñanza de la historia ¿genera ciudadaní­a? (I)

Fernando Vizcaya Carrillo.- Al proponerme unos amigos, hace unas semanas, que preparara una charla sobre el tema de la enseñanza, especí­ficamente de la Historia, no pude detener, como me sucede en otras áreas del conocimiento, la sensación y -con frecuencia- la convicción del fracaso de un sistema educativo y sus consecuencias, que vivimos –sufrimos- en…

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